実施単元

1. ワークシートを使って、海で生活する生物について考えよう[1～3年生](理科)
2. 無脊椎動物の解剖実習[2年生](理科)

取り組みの概要

(1)サンシャイン水族館で活用できるワークシートを使用し、海で生活する生物について考え、その体のつくりや生態に関する理解を深めさせる。

(2)第1学年での動物と植物の学習を振り返りながら、身近な生物についての観察、実験を行い生物内部のつくりについて、その機能に着目しながら学習する。観察、実験を行うに当たっては、見通しをもって取り組む。また、結果を分析して解釈し、規則性や関係性を見いだす。
生物の体のつくりと働きとして、ヒトとの体のつくりと比較するために、無脊椎動物である生体のホンビノスを解剖して体のつくりを確認し、共通点と相違点を見いだす。