海のない都市部の学校における海について学ぶ機会の充実

1.無脊椎動物の体はどうなっているのか（イカの解剖授業）[2年](理科)

・能登里海教育研究所の浦田先生による「イカの生態と海洋環境」の講義をZOOMにより行った。体育館で全クラス（４クラス）合同でイカに関する生態クイズや質疑応答を行い、イカと能登の海に関する知識を身につけた。
・明星大学の和田先生と学生による「イカの解剖授業」を行った。クラスごと１時間の中で、一人１杯を解剖し、腕の吸盤の形、口、目、消化管、内蔵を確認し、はたらきやしくみについて確認した。