能登のめぐみを世界に発信しよう！

1.能登の海と人間のくらしのつながりを考えよう（海に親しむ）[1年](社・理・総合)
2.能登の海の生き物の様子を調べよう（海を知る）[2年](理科・総合)
3.能登の海を世界に発信しよう（海を活用する）[3年](理・家・学・総合)

１年生（14人）
内容：真脇縄文館の見学、講義とレポート発表、能登海洋ふれあいセンターでかん水・藻塩づくり、海洋生物とのふれあい、能登の海洋生物さがし、ポスターセッション

縄文時代の人のくらしと海の関わりについて学ぶ。塩を通した縄文時代の全国との交流をさぐり、疑似体験や藻塩づくりに取り組む。能登が交易の中心的な役割をはたしていた理由を調査し、３年次の商品開発やＰＲ戦略の学習へつなげる。

２年生（11名）
内容：海藻採取、海洋ゴミ調査、人のくらしと海、ポスターセッション

実際に海洋生物の採取を通して、能登の海の生態系の学習につなげる。海洋ゴミの調査を通し、現代の人のくらしと海の関わりについて学ぶ。

３年生（17人）
内容：海を活用した文化・産業の体験学習（商品開発）、アンテナショップやSNSを利用した情報発信や販売、能登の海と地域の活性化、ポスターセッション

１・２年次の学習をもとに、海洋資源を利用した商品開発に取り組む。観光客等を含む町外の人々を販売やＰＲの対象とするための方策や情報の発信の仕方について考える。これらの活動を通して、能登の海やそのめぐみを学ぶ機会とする。