2024年度の海洋教育研究会は、参加していただくみなさんご自身がフィールドを巡りながら、開催地域である志賀島について知り、どのように海の学びへと発展させるのかを体験することで、地域素材の活かし方を学び、深め合う1泊2日での参加者主体型プログラムです。 学校教育に携わる教職員のみなさま、またこれから教職員を目指す学生のみなさん、そして、学校・地域との連携して活動をされている（これからしていきたい）社会教育施設・NPO団体他のみなさま、ご参加お待ちしています！

■開催報告を公開しました。
https://www.spf.org/pioneerschool/news/20190731_OceanEducationConferenceReport.html

東京大学海洋教育センターと公益財団法人日本財団との共同主催にて2019年度 海洋教育研究会が開催されます。

本イベントでは、2018年度の海洋教育パイオニアスクールプログラム採択校に活動の報告をしていただき、各校の活動の目的や方法、課題等についての議論や意見交換を行います。また、本研究会は、新たに海洋教育に取り組む先生方やすでに取り組んでいる海洋教育をより良い活動にしようと考えている先生方、学校とともに海洋教育に取り組む博物館やNPO等の職員の方々、海洋教育の研究者等にも一般公開いたします。今後、海洋教育パイオニアスクールプログラムへの申請を考えていらっしゃる先生方にも是非ご参加いただきたく考えております。奮ってご参加ください。

海洋教育研究会は2022年度より、夏に行う1日集中型の研究大会と、毎月1度勉強会形式で行うサンセットトークの二本立てで開催することにいたしました。サンセットトークでは、活動報告をもとに気軽な意見交換や情報収集を行っていただき、参加者同士のネットワークを広げるきっかけとなればと考えております。

第4夜は、下関市立養治小学校の取組みです。「総合的な学習の時間」を活用し、市立しものせき水族館の海響館と連携しながら地域にある素材（フグ等）を活かして主体的な学びを進めています。今夜はその具体についてお話していただきます。

ぜひお気軽にご参加ください。

※サンセットトークの趣旨についてはプレ・サンセットトークの報告もご覧ください。

海洋教育研究会は2022年度より、夏に行う1日集中型の研究大会と、毎月1度勉強会形式で行うサンセットトークの二本立てで開催することにいたしました。サンセットトークでは、活動報告をもとに気軽な意見交換や情報収集を行っていただき、参加者同士のネットワークを広げるきっかけとなればと考えております。

第3夜は、福井県立若狭高等学校の取組みです。生徒の14年間にも渡る研究・開発によって、高校生として世界で初めて、宇宙航空研究開発機構（JAXA）の認証を受けた「鯖缶」が誕生しました。その軌跡に迫ります。

ぜひお気軽にご参加ください。

※サンセットトークの趣旨についてはプレ・サンセットトークの報告もご覧ください。

海洋教育研究会は2022年度より、夏に行う1日集中型の研究大会と、毎月1度勉強会形式で行うサンセットトークの二本立てで開催することにいたしました。サンセットトークでは、活動報告をもとに気軽な意見交換や情報収集を行っていただき、参加者同士のネットワークを広げるきっかけとなればと考えております。

第2夜は、地元坊勢島の環境を活かした姫路市立坊勢中学校の取組みです。島の海を守るために何ができるかを子ども達と共に考えながら、様々な体験活動を行っています。

ぜひお気軽にご参加ください。

※サンセットトークの趣旨についてはプレ・サンセットトークの報告もご覧ください。

海洋教育研究会は2022年度より、夏に行う1日集中型の研究大会と、毎月1度勉強会形式で行うサンセットトークの二本立てで開催することにいたしました。サンセットトークでは、活動報告をもとに気軽な意見交換や情報収集を行っていただき、参加者同士のネットワークを広げるきっかけとなればと考えております。

第1夜は、ドローンで海洋調査を行った宮城県利府高校の取組みです。生徒と一緒に積み上げたノウハウをご紹介頂きます。

ぜひお気軽にご参加ください。

※サンセットトークの趣旨についてはプレ・サンセットトークの報告もご覧ください。

海洋教育研究会は2022年度より、夏に行う1日集中型の研究大会と、毎月1度勉強会形式で行うサンセットトークの二本立てで開催することにいたしました。

サンセットトークでは、海洋教育パイオニアスクールプログラム採択校の活動報告をもとに、気軽に意見や情報交換を行い、参加者の実践の質向上をはかるべく、また、参加者同士のネットワークを広げるきっかけとなるような場を目指しております。

ぜひお気軽にご参加ください。