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 太平洋島嶼地域の社会科学・歴史教育開発
■サモア国立大学(National University of Samoa／サモア） 太平洋島嶼地域は、旧宗主国が残していった教育システムの中で歴史教育を行っていたが、それは自ら書いた歴史ではなかった。笹川太平洋島嶼国基金では、1995年より５年間、同地域の現場の歴史教師が中心となり、オーストラリアの専門家がコーディネートする形で教材を開発したり、また、そのための教師連盟の設立に対して助成してきた。1999年には太平洋歴史･社会科学教科教師連盟が設立され、事務局をサモア国立大学に置き、島の人々のイニシアチブによる事業展開ができるまでになった。平成12年度から、新たに島社会の持つ固有の価値観やアイデンティティを尊重した人材育成を促進する観点から、太平洋歴史･社会科学教科教師連盟のネットワーク形成強化、また学校教育全体における歴史教育の重要性の再確認、教科開発計画案の策定･論文発表･資料発掘等、専門家としての教師の能力の向上を図る事業を展開する。 （5年継続事業の2年目） |
